{"id":12,"date":"2022-09-28T09:57:38","date_gmt":"2022-09-28T07:57:38","guid":{"rendered":"http:\/\/anneverwaerde.be\/?page_id=12"},"modified":"2023-09-19T18:42:23","modified_gmt":"2023-09-19T16:42:23","slug":"ma-methode","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/anneverwaerde.be\/index.php\/ma-methode\/","title":{"rendered":"Ma m\u00e9thode"},"content":{"rendered":"\n

Amener de la profondeur, du positif, du dynamisme et du mouvement<\/strong><\/h3>\n\n\n\n

Pour accompagner  \u2014 dans un espace-temps confidentiel \u2014 chaque personne de l\u00e0 o\u00f9 elle est vers l\u00e0 o\u00f9 elle a envie d\u2019\u00eatre, je privil\u00e9gie l\u2019\u00e9coute, l\u2019\u00e9change et le questionnement<\/strong>, tout en \u00e9tant attentive \u00e0 prendre la personne dans la globalit\u00e9 de sa vie (sant\u00e9, sommeil, corps, \u00e9motions, environnement familial et social\u2026).<\/p>\n\n\n\n

La question du sens<\/strong> est pr\u00e9pond\u00e9rante dans ma pratique : quel sens je souhaite donner \u00e0 ma vie ? Comment mon projet d\u2019\u00e9tudes, mon m\u00e9tier ou mon souhait de me r\u00e9orienter entre-t-il en r\u00e9sonance<\/strong>, en congruence avec ce sens plus global de la vie que je veux ou que j\u2019essaie de mener dans le cadre plus vaste de mon environnement (lieu de vie, famille, \u00e9cole, travail, ami.e.s…) ? <\/p>\n\n\n\n

Je propose pour aborder ces questions un processus dynamique et pragmatique<\/strong>, qui impliquera aussi un investissement personnel entre les s\u00e9ances.<\/p>\n\n\n\n

Je propose \u00e9galement des outils adapt\u00e9s \u00e0 chaque parcours.<\/p>\n\n\n

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En Orientation scolaire et professionnelle<\/h3>\n\n\n\n

Gr\u00e2ce \u00e0 des outils vari\u00e9s et personnalis\u00e9s <\/strong>(questionnaires d\u2019int\u00e9r\u00eats, exploration des environnements professionnels, questionnaires de personnalit\u00e9s, de valeurs, outils cr\u00e9atifs et intuitifs, etc.), je vous aide \u00e0 d\u2019abord \u00e0 trouver ou retrouver vos motivations profondes et aspirations personnelles. Une meilleure connaissance de votre sph\u00e8re personnelle (<\/strong>personnalit\u00e9, forces, int\u00e9r\u00eats, atouts, comp\u00e9tences, potentialit\u00e9s, histoire familiale, ressources\u2026) constitue une \u00e9tape essentielle de votre processus d\u2019orientation.<\/p>\n\n\n\n

Ces d\u00e9couvertes sont ensuite mises en lien de mani\u00e8re approfondie avec la sph\u00e8re des formations<\/strong> (types de formations, exigences acad\u00e9miques, scolaires, \u2026) et la sph\u00e8re des professions<\/strong> (environnements de travail, secteurs professionnels, \u00e9volutions du monde du travail, \u2026).<\/p>\n\n\n

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En M\u00e9thodes de travail<\/h3>\n\n\n\n

En m\u00e9thodologie<\/strong> et coaching scolaire<\/strong>, je vous aide d\u2019abord \u00e0 mieux comprendre votre parcours scolaire et d\u2019apprentissage, \u00e0 cerner vos forces et vos limites et \u00e0 d\u00e9passer vos difficult\u00e9s.<\/p>\n\n\n\n

Je vous propose ensuite diff\u00e9rents outils pour, en lien avec vos propres ressources et \u00e0 votre rythme, atteindre vos objectifs : m\u00e9thodes d\u2019apprentissage, organisation du temps, motivation, gestion du stress, concentration, prise de parole en public, pr\u00e9paration aux concours et examens d\u2019entr\u00e9e, etc.<\/p>\n\n\n\n

Bien s\u00fbr, je n\u2019ai pas de baguette magique : chaque jeune adolescent ou adulte est responsable de son \u00e9volution, mais l\u2019accompagnement scolaire et acad\u00e9mique, adapt\u00e9 \u00e0 chacun et chacune, peut permettre de gagner en confiance, en motivation et en engagement dans ses \u00e9tudes<\/strong>.<\/p>\n\n\n

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Mes outils <\/h3>\n\n\n\n

Chaque accompagnement est unique et je vais, en fonction de la personne, puiser dans mon r\u00e9servoir de ressources ce qui va faire le plus sens au moment m\u00eame.<\/p>\n\n\n\n

Parmi les outils que je privil\u00e9gie et auxquels je me suis form\u00e9e :<\/p>\n\n\n\n